马来西亚庆祝史上第一所创价国际学校成立,致力于培育世界公民

马来西亚庆祝史上第一所创价国际学校成立,致力于培育世界公民

专注于培育富有韧性的21世纪学习者的新学校 专注于培育富有韧性的21世纪学习者的新学校

(森美兰2022年6月14日讯)马来西亚被选为第一所致力于培育人本主义价值的国际学校所在地。基于创价教育之父牧口常三郎及户田城圣于1930年提出的创价教育理念,学校旨在培育具有智慧、勇气和慈悲心的世界公民。世界上第一所冠以 “创价” 之名的国际学校— “马来西亚创价国际学校”(SISM),其接待中心最近在马来西亚森美兰州的芙蓉市建竣启用。

创价, 意即“价值创造”,启示了学校的使命,亦即创造一个创新的课程和课外活动,以培养每个学生学习、成长和创造价值的独特能力。

SISM首席执行员郭福安先生解释说: “培育世界公民是创价教育体系中重要的传统。坐落于日本和美国的创价大学乃实践人本主义教育的高等教育学府。如今,我们非常感谢能有机会延续此传统,以此培育来自世界各地的中学生。这所学校将致力于培育真正的领导者和贡献人民及社会的世界公民。”

培育相互联系的世界公民
秉承 “成为诚实的学习者,成为世界公民”的校训,SISM坚信怀有人本主义精神的教育工作者能够培育诚实的学习者。以其创立原则,SISM旨在培育富有慈悲心、勤励于学习,并欣然接受多元文化的世界公民。

通过迎接来自世界各地的学生,SISM期望在其课堂上联结起全世界。通过让学生接触各国的文化,SISM希望帮助学生了解所有生命的相互关联性,如此他们就能对他人所面对的挑战感同身受。

郭先生也强调说,“教育不仅于学术上的知识传授。更重要的是,优质教育着重于教导学生如何运用知识来创造价值,并采取有意义的行动,使自己和周围的人受益。”

宝贵的学习经验
学校的创办精神在于培育富有慈悲心、勤励于学习且欣然接受多元文化的世界公民。除了培养学生的技能、知识和能力,SISM也期望培育无论到哪里都能贡献人类及社会的学生。对广泛的时事有更贴切的感受之余,学生们能够以坚韧的意志力面对来自变化多端且快速节奏的世界的挑战,这也是SISM极其关注的培育重点。

为了学生的福祉,SISM将实践各种教学方式,如基于目的导向学习(PBL)、社会情感学习(SEL)和掌握性学习(MBL),为每位学生提供专属的个人学习经验。此外,学生将接受获国际认证的教育,如剑桥课程、IGCSE、剑桥国际高级水准(A-Levels)和国际文凭大学预科课程(IBDP)。

郭先生继续说到:“我们的目标是通过提供多样化的课程,使我们的学生获得丰富的知识和足够的能力,并为不断变化的未来做好准备。这将有助于他们在这个变化多端、技术占主导地位和日趋全球化的世界中取得成功。SISM的人本主义教育方式将促进学生的幸福,进而达致世界和平。”

以社会情感福祉优先
在教育领域当中,学生的安全和福祉日趋受到关注,越来越多的家长要求学校在此项课题上提供明确的策略和措施,以确保孩子的幸福。SISM相信优先考虑学生的福祉,有助于学生在学业及社交情感上的发展。

师生关系是其中重要的一部分,因为真诚的互动能够成为孩子前进的动力并促进他们的幸福。它更有益于营造一个多元文化、和谐且相互理解的环境,进而促使教育工作者能更好地理解学生的需求,而学生也更能懂得尊重和感谢身边的朋友。

这个占地50英亩、设有寄宿设施的校园即将完工。它将是继成功开办了近30年的马来西亚创价幼儿园后,于马来西亚创办的第二所创价教育学府,并加入日本、美国、巴西、香港、韩国和新加坡的创价
教育学府的行列。

该校接待中心旨在让访客有机会前来参观未来的校园,并更好地了解创价教育的理念。它是校园内首个向公众开放的设施。美国创价大学校长爱德华菲泽(Edward Feasel)教授、马来西亚创价学会(SGM)理事长许锡辉先生及剑桥国际考试委员会马来西亚及汶莱区域总监黄金发先生均出席了开幕典礼。此外,马来西亚教育部私立教育局副局长 Aniza Kamarulzaman 女士及助理总监 Mohammad Suffian Mahmud 先生;森美兰州教育局私立学校高级助理主任 Mohamad Nek Ezar bin Ismail 以及副主任Mohd Riduan Mohamad Yusof ;马来西亚森美兰州移民局局长陈爱强也前来参加,共襄盛举。

SISM 接待中心将从6月13日起,周一至周六,上午10时至下午5时以预约的方式开放予公众参观。请浏览SISM的官方网站进行预约。欲知更多详情,请拨打热线:+606 775 4171。

马来西亚创价国际学校(SISM)简介
创价教育的历史横跨90余年,而SISM是世界第一所冠以“创价”之名的国际学校。这所预计于2023年8月开课的国际中学坐落于一个占地近50英亩且拥有最先进设施的绿色校园内。它将提供剑桥课程和国际文凭大学预科课程(IBDP)。SISM的教学方式是以创价教育学府的创办人池田大作所提倡的创办理念和校训作为基础。创价教育的精神在于培养学生在任何情况下都能找到人生意义、增强自信并为他人的幸福做出贡献的能力。SISM重视建立在信任和同理心的基础上此真诚的师生关系,以识别每个学生的独特个性和潜力。SISM的课程提升学生的人性并给予他们能于变化多端且技术占主导地位的21世纪取胜的知识、技能与能力。