孩子生病不舒服要挂急诊还是在家观察? 儿科医提供6个判断指标
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(优活健康网记者/王韵雅报导)当孩子因突发疾病被送到急诊时,对家长而言往往是一段身心备受煎熬的过程。孩子的病情变化迅速,家长心情焦急,医疗人员也必须在有限时间内做出判断。在这样高度紧张的情境下,家长如何描述孩子的状况,也会直接影响诊断与处置的速度与准确性。对此,医师分享在急诊时可采用的3个说法,助医疗人员做出适当的的判断与处置。
台湾儿科医学会儿童急诊委员会主委吴昌腾指出,儿童急诊与成人急诊截然不同,医师面对的是不会表达症状的孩子,以及焦虑又急切的家长。在时间压力下,医疗团队需要一边评估病情,一边还得安抚家属情绪,并且清楚说明病情与处置方式,沟通挑战相当大。
吴昌腾表示,急诊诊疗会以症状处理和等待检查结果为优先,以决定下一步该怎麽做,这可能会在无意间导致家长感到被忽视或资讯不足;有时医师讲得太快、用语过於专业,也可能让家长听不懂,进而产生误解。
例如部分家长急着要求为小孩打点滴,但对医疗人员来说,点滴只能补充体液,并不是治疗手段,孩子若可以自行喝水,反而是更好的方式,还能避免点滴漏针风险;也有家长期待医师积极安排检查,但若是病毒感染时,观察与支持性治疗才是主轴,检查未必会改变治疗策略。
家长该如何做比较好?吴昌腾提醒,沟通是急诊中关键的医疗行为,建议家长将抽象的感受转换成具体的描述,例如有些家长会说孩子“怪怪的没精神”,如果可以转换成“早上8点开始发烧,退烧後活动力仍差,叫名字要等3~5秒才有反应,饮食量不到平常的一半,小便只有1次”,医师就能更快掌握孩子的状况。
建议透过3大说法,帮助医师快速掌握病情:
● 说出时间轴:症状什麽时候开始?变化的速度如何?退烧後活动力有没有恢复?
例如:早上8点发烧,中午吃药後虽然退烧,但活动力仍然很差。
● 描述和平常不同的地方:强调孩子和平常相比的异常反应,尤其是具体行为或表现。
例如:平常孩子会跑跳,但今天回家後就躺着,叫了4-5次才有反应。
● 尽量量化细节:用数字或次数描述喝水、排尿、呕吐、拉肚子等情况。
例如:今天只喝了200毫升牛奶,尿布从早上到现在只换过2次。
除此之外,建议家长也可用手机拍下照片或影片给医师参考;孩子若在家里已有吃过退烧药等药物,也要告知药名、剂量、服用时间和用药後的反应,都可以帮助医师鉴别诊断。
家长常常会困惑,孩子生病时究竟该先在家观察,还是立即前往急诊?对此,吴昌腾提醒,判断关键不只在体温高低,更重要的是孩子的精神状态与呼吸状况。
以下提供就医判断准则,供家长参考:
1.可先观察:能玩能喝能尿、呼吸不费力,多半可先观察。
2.需要立即送急诊的警示症状:
● 嗜睡、叫不醒、抽搐
● 呼吸急促或胸口明显起伏、嘴唇发紫
● 皮肤出现紫斑/点状出血,皮疹按压不会退色
● 6~8小时几乎不尿、持续呕吐无法喝水
● 反常安静或持续尖锐哭声
● 3个月以下婴儿发烧超过38度
3.到急诊要带的资料:最近体温与时间、喝水与小便次数、最近吃的药、过去病史。
4.若途中病况恶化,立刻改搭救护车或事先联络急诊室寻求电话指引。
吴昌腾强调,儿科病人的临床症状常是模糊的,不同病程的表现可能不尽相同,医师很难凭单一时间点的症状,就有绝对把握判断病情,因此很依赖家长的观察。对於儿科而言,家属的主诉往往比理学检查还可靠,只要掌握沟通要领,就能帮助医疗人员及早做出正确诊断。
(文提供/优活健康网编辑部)