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董总：国民型华中师资短缺
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黄家和（中）与一众与会者合影。右起为林佩谛、林汶珊、王文阪、林鸿泰和林景清；左起为梁胜义、黄再兴、赖水和、李添霖和陈友信。
（吉隆坡19日讯）马来西亚华校董事联合会总会（董总）与国民型华文中学发展理事会和国民型华文中学校长理事会于日前拜会教育部副部长黄家和，针对国民型华中的课题进行交流，探讨可行的解决方案。
董总主席拿督陈友信表示，董总向来关注国民型华中所面对的潜在问题，并早在多年前就已在常务委员会设有相关的工作小组，后来也在中央委员会成立国民型中学工作委员会专司探讨国民型华中的各类课题。
他发表文告指出，本届领导层上任后，更进一步将有关委员会更名为国民型华文中学与国民中学事务委员会，并由董总署理主席亲自领导，以期联通政府当局和民间组织，共同维护国民型华中的特征，以及关注国民中学华文教学及相关活动，努力扩大并加深中华文化的传承，助力马来西亚华文教育的长远发展。
国民型华文中学发展理事会主席丹斯里林景清表示，国民型华文中学正长期面临师资短缺问题，尤其是华裔教师比例持续下降，且校长更替困难的现象也日益严重。
他强调，这些问题必须尽快得到解决，已成为当务之急。
他坦言，国民型华中在管理与发展方面有其特殊的历史背景，华社应给予更多关注。
“政府官员应避免将国民型华中与国民中学混为一谈，以免影响其办学特性与独立性。”
此外，马来西亚国民型华文中学校长理事会主席林汶珊校长非常关注国民型华中的师资短缺问题，除了华文科教师已陷入捉襟见肘的窘境之外，华裔辅导老师的缺乏也日益严重，这对尚处于青春期的华裔学子而言将带来深远的影响。
她呼吁当局设法扩大华文科教师等相关领域的培养名额和生源，有计划地填补教学前线空缺，才能有效辅助并鼓励华裔子弟报读报考华文科，形成良性循环，为华文教育提供源源不绝的生力军。
黄家和在聆听与会者的意见和建议后表示，他与团队都很珍惜各方所提供的建设性反馈，并将查证各种相关资讯，探讨可行的短、中、长期对策，逐步解决国民型华中所面对的各类问题。