小一新生3个月后检测读写算 教长:能力不足安排3个月培训
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(布城19日讯)教育部长法丽娜指出,学校将在开学的首三个月初步检测小学一年级学生的早期读、书、算的能力,以进行分班。
她说,被发现未能掌握阅读、写作和算术技能的学生,将被抽离,接受为期3个月的特别培训。
她披露,教育部之所以采取早期干预措施,是希望让未掌握阅读、书写和计算的一年级学生,加强识字与算术的学习,确保他们未来不会面对学习问题。
部长补充,这也是解决辍学问题的部分努力,也是落实重点在掌握识字、算术及品格塑造的2027年课程大纲准备框架的一部分。
法丽娜周一在特别记者会上表示,这项计划将从2024/2025年学年开始。
与此同时,教育总监阿兹曼安南指出,若学生在3个月后有改善,就会回到普通班,否则就会再继续3个月的加强直到改善。
他说,学校将有一套评估制度来鉴定学生的掌握技能,再安排到额外的课堂加强学习。
他表示,这个特别班级并非辅导班,家长无需担心,有关特别班只是要加强小一生的读写算技能,也不会出现学生在3个月后回到普通班时,课业赶不上普通班的现象。
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