法迪娜:教育部坚守立场 双语教数理须开国英文班
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(吉隆坡20日讯)教育部长法丽娜强调,教育已对双语教数理课题做出决定,即维持加强马来文和提升英文的立场,该部坚守所设定的准则。
她重申,教育部所设定的指南,符合政府强化马来语和提升英语的政策,学校必须遵守,同时提醒各造不应再挑起此课题。
部长是周五在出席2024年教育部汇报会后,受到媒体的追问时发表上述谈话。
上周,家长教育行动组织(PAGE)向内阁31位部长提呈备忘录,要求勿强制规定学校开设马来语教数理班,希望教育部维持100%英文教数理。
据悉,教育部今年规定,在双语教学计划中,重开一班马来语数理班,以捍卫马来语的重要性。
法丽娜早前对此曾解释,实施双语教学计划的学校,须确保其他学生以国语或母语学习科学和数学的机会不受影响。