教长：教育部多管齐下 确保学生全年可返校上课
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拉兹吉丁。
（吉隆坡15日讯）教育部将与卫生部密切合作，多管齐下，加强学校的防疫标准作业程序（SOP），确保学生能在2022年全年返校进行面对面上课。
教育部高级部长拉兹吉丁披露，为避免学校复课一段时间后，防疫逐渐松懈，教育部已指示各州教育局及县教育局，监督各学校所实施的防疫标准作业程序情况，尤其是确保师生时刻佩戴口罩，保持课堂的通风环境等。
他周五在教育部长愿景仪式后向媒体表示，教育部有信心，在家长、孩子和学校的合作下，学生将能在2022可全年在学校面对面上课。
另一方面，教育部长也透露，教育部将在今年开发新课程，确保小学生在新课程周期结束后，做备升至中学的准备。
“我们会考虑所有观点，并确保课程的开发不仅限所考虑的观点，而是会考虑实际条件和环境，让孩子们在小学6年后，能衔接中学5年的教育制度。”
此外，教育部也正开发一项记录和存储学校资产和水电账单的系统，以尽量减少浪费。
拉兹吉丁指出，他在过去的22个月中走访了去过超过277所学校，发现即使在行管令期间，学校停课且没有学生，每月的水费然达到数千令吉。
鉴于此，教育部将研发用于记录、储存学校资产及公共账单系统，以大幅度减少此类浪费事件的发生。
Last modified onSaturday, 15 January 2022 10:19