马汉顺：公平分配资源 制度化拨款各源流学校
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马汉顺向华教和华商界解说明年度学校拨款概况。
（吉隆坡25日讯）教育部副部长拿督马汉顺强调，2021年学校维修与提升拨款，首次实现公平分配资源的政策，制度化发放给各源流学校。
他解释，在新制度下，所有拨款是以“学校实际需要”为原则，让最需要的学校优先获得拨款。
马汉顺周二与华教和华商代表举行交流会后向媒体发表谈话。
他说，教育部如今是根据各源流学校，政府学校及政府资助学校的数量，来计算拨款的总数。
他披露，在过去，华小维修与提升拨款，只提供让政府资助学校申请，而政府华小的维修是由教育局以工程方式进行。从2021年开始，全国所有1300所华小，将不分政府学校或政府资助学校，都可以申请拨款。
拨款汇入董事会户头
马汉顺也表示，有关政府资助华小的拨款，教育部将纠正今年初将款项交给县教育局处理的错误决定，而会重新把款项直接拨入董事部户头。
至于政府华小的拨款，在新政策的模式下，将会与相关部门协调，确定拨款的最终发放模式。
他说，在国民型华文中学(华中)方面，过去是由财政部直接拨出，明年则改由教育部发放，意味着华中将归纳为教育部体系內，获得部门资助的学校类别。
他说，该部将采用根据学校数量来公平分配的模式，因此预计2021年各个源流学校获得的拨款，会与2020年有些不同。