黄家和：教部采三大方向 纾缓华小师资不足
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黄家和。
（太平28日讯）政府过去3年从教师薪酬、师资培训，以及提升非华裔教师华文能力等三大方向，逐步纾缓国内华小师资不足问题。
教育部副部长黄家和指出，教育部师范学院（IPG）连续两年录取逾1000名华小组学员，包括2025年录取1268人，2026年1005人，为未来华小师资补充新血。
他说，在2025年录取的1268名华小组学员中，105人修读华文科；2026年则有167人修读华文科。
他有信心，这批师范生在完成4至5年培训后投入教育工作，将可逐步舒缓华小师资不足问题，也能减轻现有教师的教学负担。
黄家和在出席活动后向媒体表示，团结政府于2024年推行新的公务员薪酬架构（SSPA），包括华小教师的薪资获得7%至15%不等的调整，并分别于2024年12月及2026年1月分连续调薪。
他形容这也是政府对公务员，包括教师工作给予认同，让他们获得更合理的薪酬。
黄家和坦诚，华小内有部分友族教师负责马来文及英文教学，而过去数年，部分从师范学院华小组毕业、负责马来文及英文教学的教师并没有SPM华文资格。
因此，教育部从今年起在师范学院华小组推行相关副修安排。
他说，具备SPM华文资格及谙华文的学员，必须副修华文；没有SPM华文资格的学员，当中多数为友族学员，则必须副修交际华文，以便未来到华小任教时，能掌握基本华文能力，并更有效地进行教学工作。
Last modified onMonday, 28 September 2026 11:34