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教长：7措施减轻教师负担初见成效
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法丽娜主持国家教育顾问理事会会议。
（吉隆坡11日讯）教育部长法丽娜强调，该部将持续努力，以解决长期存在的教育工作负担沉重的课题。
她指出，自她上任任教育部长之初，就对此问题极为重视。教育部也通过国家教育顾问理事会的建议，制定了7项旨在减轻教师负担的措施。
她周四在主持该理事会会议后表示，这包括取消低效益活动；减少教育素质标准（SKPM）的学校管理审查频次；弹性化学生考勤记录时间；委任非教师人员担任公共考试监考员；将教师节庆祝活动限定在全国与学校层面；简化每日教学计划（RPH）仅需包含教学目标、教学内容及反思要素；强化教师在课堂教学与课室评估的自主权。
法丽娜透露，这些举措已取得一定的成效，但仍需进一步加强，以确保带来的影响力是全面的，并惠及所有教师。
她表示已向各州教育局、县教育局及学校管理层发出指示，确保有效落实上述举措。
此外，教育总监也须全程监督减负措施的实施进度，并每3个月向她提交进度报告。