俞利文：通过「心理健康意识与支援计划为校园社区提供相关支援

近期，古晋一所私立学校发生学生袭击教师的事件，引起了家长、教育工作者及社会大众对学生心理健康，以及校园环境所面对挑战的关注。

古晋市国会议员俞利文于昨日受邀出席在古晋市镇第一中学举办的精神保健讲座会致词时表示，虽然各方不应对任何个别事件的具体情况作出揣测，但这些事态发展也提醒大家，心理健康是建立安全、友善及充满关怀的学习环境中，不可或缺的重要一环。

有鉴于此，俞利文的国会服务中心正积极与选区内各学校合作，陆续推动一系列心理健康意识与支援活动，旨在增强校园社区对心理健康的认识、提升学生的心理韧性，并让有需要的人士能够获得适当的协助。

他指出，目前，计划的第一阶段将率先在古晋区内的12所学校展开。为了确保有关活动具备专业指导、实际意义，该项计划将与马来西亚活力社区协会以及一支由精神保健专业人士组成的团队共同推行，包括精神科医生、临床心理学家及心理辅导员。

他希望通过专业团队的参与，能够为学生、教师及校园社区提供实用的心理健康知识、支援机制，以及获取专业协助的适当管道。

他补充，有关单位将与12所学校的教师密切合作，尤其教师往往是最了解学生日常表现及情况的人，因此能够协助识别可能需要进一步支援的学生。当然，接受辅导的学生也将得到充分的隐私与尊严保障。

值得一提是，这些项目均经过专业规划，并设有明确及可衡量的评估指标。除了活动期间的评估，参与者也将在数个月后接受后续跟进评估，以了解有关支援是否带来持续性的正面影响，并根据评估结果来加强该项目的后续阶段。

他强调，这项计划的重要目标之一，是加强预防与早期介入，通过提高大众对心理健康的认识，以及加深对相关问题的理解，协助及早发现学生所面对的情绪与心理困扰，让他们在问题进一步恶化之前，及时得到所需帮助。

他还说，心理健康问题并不只影响学生，教师自身的心理健康同样值得关注。因此，这项计划也希望推动一种彼此关怀与支持的校园文化，让学生与教育工作者都能够获得应有的关注，同时进一步认识社区内可善用的心理健康资源及支援网络。

他说，其国会服务中心将继续与校方、家长以及心理健康专业人士、社区组织及各相关单位保持紧密合作，共同加强教育机构内的心理健康意识与支援体系。

学生的心理健康是大家共同的责任，通过共同提高心理健康意识、消除歧视，以及改善专业支援的途径，为学生打造更健康、更有韧性，也更具关怀精神的校园环境，让每一位孩子都能在获得理解与支持的环境中成长。