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施志豪:校园也是学生学习乐园 三大民族文化交流结合创业体验 培养学生自信与实践能力

古晋中华小学校董会主席拿督蔡文铎(右六)赠送感激状予一小校友会以感谢参与活动的合影。(右四起)为该校友会秘书郑莉薲以及会长蔡承财:左二为财政吕晗韵以及该校校长郑再恒。 古晋中华小学校董会主席拿督蔡文铎(右六)赠送感激状予一小校友会以感谢参与活动的合影。(右四起)为该校友会秘书郑莉薲以及会长蔡承财:左二为财政吕晗韵以及该校校长郑再恒。

(古晋7日讯)学习不应局限于课室,校园内外都是学生学习与成长的空间。通过三大民族文化展示及学生创业体验,让学生在参与和实践中学习,不仅能促进不同民族之间的文化交流,也有助于培养孩子的沟通能力、自信心及多方面潜能。

砂拉越巴都林当区原任州议员施志豪律师指出,古晋中华小学第一校举办的“2026《文化传承·创业梦想》之三大民族文化暨学生创业体验嘉年华”,将文化传承与生活实践结合,让学生在轻松愉快的环境中学习,充分体现终身学习的精神。

他说,活动涵盖华族、达雅族及马来族的传统文化,包括华族裹粽子、书法、剪纸,马来族手作、达雅族手工编织,以及各族美食和舞台舞蹈表演,让不同民族的学生、家长及来宾有机会相互交流、彼此学习。

他指出,通过这样的文化交流,能够打破文化隔阂,让各族人民从理解、欣赏彼此文化,进一步促进社会融合。

施志豪今日在古晋中华小学第一校举行的上述嘉年华开幕礼上致词时表示,活动中的学生创业体验同样具有教育意义,让学生把课堂所学的数学计算、语言表达及沟通技巧,实际运用在摊位买卖及与顾客交流的过程中,达到学以致用的效果。

实践学习发掘学生潜能

他说,嘉年华不仅为学生提供展现才华的舞台,无论是舞台上的歌舞表演,或台下的作品创作与手艺展示,都能让孩子发掘潜能、展现多才多艺的一面,并从中建立自信。

他认为,活动也不只是学生的学习机会,老师、家长、校董及社会人士同样能够参与其中,与孩子共同体验学习的乐趣,体现学习不受环境与年龄限制的终身学习理念。

他赞扬砂拉越政府在培育高等人才方面所作出的努力,并指出,州政府维护《1963年马来西亚协定》(MA63)精神,推行免费大学教育政策,让砂拉越各族中学毕业生不分背景,都有机会进入州政府创办的4所大学,修读数十项专业课程。

他说,这项政策不仅为年轻一代创造在地成才、学以致用的机会,也为砂拉越全面转型注入动力。

他指出,砂拉越过去十多年来维护本土权益的努力已逐渐取得成果,教育领域也有显著进展,这反映州政府重视人才培育,珍惜每一名砂拉越子民的发展潜能。

施志豪表示,他从这项校园嘉年华中看见教育发展的希望,每个孩子都是砂拉越未来的栋梁,而教育正是开启未来希望的钥匙。

同时,他也宣布古晋中华小学第一校“2026《文化传承·创业梦想》之三大民族文化暨学生创业体验嘉年华”正式开幕,并祝愿活动圆满成功。

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