砂140名SeDidik教师完成数码发展筛查培训
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(古晋25日讯)砂拉越通过TOY8数码发展筛查及干预计划,进一步加强幼儿发展问题的及早识别与支援,目前已有140名SeDidik教师接受培训并取得发展筛查员认证,另有1549名来自92所SeDidik幼儿园的儿童完成发展筛查。
1549儿童已接受发展筛查
砂妇女、儿童及社区福祉发展部长拿督斯里陈赛明今日指出,在首批接受筛查的484名儿童中,共有55名儿童被鉴定需要进一步进入干预计划。
她在2026年砂拉越国际学前教育大会开幕礼上致词时说,这项计划的重点不仅是进行筛查,也包括教师能力建设及早期干预,让儿童能够在原本就读的幼儿园获得持续支援。
她说,根据试点计划自2023年启动以来,SeDidik教师已经接受相关培训,目前发展筛查已由受训教师直接在砂拉越各区的SeDidik幼儿园进行。
她指出,通过把筛查与早期干预连接起来,被发现需要额外支援的儿童,可在原本就读的幼儿园接受由受训教师提供的结构化发展支援。
首批484儿童中55人进入早期干预计划
“筛查是承诺的开始,而筛查及干预则是我们在儿童进入幼儿园后继续履行这项承诺的方式。”
她也引用卫生部今年公布的一项经济分析指出,这项筛查计划的成本效益比为2.23,即每投入1令吉进行筛查,社会可获得2.23令吉的回报。
她说,相关效益包括较早进行干预、让更多儿童能够在主流及支援性课堂环境中学习,以及减轻家庭和政府长期照护负担。
她补充,有关估算只涵盖自闭症谱系障碍及3岁儿童筛查,而砂拉越现行计划则针对3至5岁儿童的各种发展需要进行筛查,因此实际回报预料会更高。
SeDidik 179名教育工作者全具幼教文凭
与此同时,她也表示,砂拉越SeDidik旗下179名教育工作者目前已全部拥有至少幼儿教育文凭,实现100%专业资格达标,显示砂拉越持续加强幼儿教育工作者专业发展的努力以及提升教育工作者的知识、信心及专业能力,是提高幼儿教育质量的重要基础。
投资教育工作者就是强化儿童学习体验
她说,教师及教育工作者每天直接与儿童接触,因此投资于他们的专业发展,将有助于为儿童提供更有意义的学习体验。
她同时指出,今年大会开幕礼也将颁发3项幼儿照护与教育质量奖;随着今年获奖机构加入,截至2026年,共有28所幼儿园及托儿所获得砂妇女、儿童及社区福祉发展部的质量奖项。
她说,这些奖项并非单纯为了找出所谓“最佳”机构,而是希望肯定良好实践,并让其他幼儿园及托儿所能够互相学习、检视自身实践并持续改善。
砂28所幼儿园及托儿所获质量奖
此外,大会也将颁发3项由Pertama Ferroalloys赞助的包容性教师奖,表扬在TOY8数码发展筛查计划中积极投入的教育工作者。
她也指出,教师往往是最先发现儿童发展情况出现差异的人,因此他们在及早识别儿童需要及确保儿童获得适当支援方面扮演重要角色。
她强调,提升砂拉越整体幼儿教育质量是共同责任,每名儿童无论就读哪一所幼儿园或托儿所,都应获得良好的成长起点。
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