福科国中师生走读古晋，探索自然生态与人文历史 深化国际教育交流

首先，福科国中师生在四中师长及学生的陪同下，前往砂拉越著名的峇哥国家公园参访，近距离探索婆罗洲热带雨林生态。师生们沿着森林步道深入大自然，认识各种热带植物、野生动物及海岸地貌，亲身感受世界知名热带雨林的自然魅力，也学习生态保育与15环境永续的重要性。

随后，四中校长官晨阳与联课主任莫静瑶老师带领福科国中20位师生及四中学伴学生前往石角味源港婆罗洲开心农场，展开一场别具意义的生态与生活教育课程。

在农场园主的分享下，师生们深入了解农场如何结合环保理念、健康养生、本土文化及传统智慧，推动生态教育与地方特色发展。透过亲身体验与观察，学生们学习人与自然共存的重要价值，也体会农业与环境永续发展的意义。

官晨阳表示，教育不应局限于课堂，而应让学生走入社区、亲近自然，在真实环境中学习与成长。

“国际教育交流不仅是文化交流，更希望透过不同形式的体验课程，让学生拓展国际视野，培养关爱环境、珍惜资源及尊重多元文化的素养。”

除了生态体验外，四中也特别安排福科国中师生及接待家庭学生展开古晋老街文化导览，让学生深入认识古晋的历史与文化。

活动特别邀请古晋著名文化工作者蔡集淞老师担任导览嘉宾，为师生们介绍古晋老巴刹、百年店屋建筑、老街发展历程及地方文化故事。从街巷建筑特色到社区发展历史，师生们仿佛穿越时光，深刻感受古晋这座历史文化名城的独特魅力。

一路上，两校学生边走边交流、分享彼此的文化与生活经验，不仅增进彼此认识，也让国际交流更具温度与意义。

四中校长官晨阳指出，国际教育交流的意义，不只是学校之间的互访，更重要的是透过文化体验、生态学习及生活互动，让学生真正认识不同国家与地区的文化特色，培养开放包容的态度与国际视野。

他说，文化是一座城市最珍贵的资产，自然是一间没有围墙的教室。希望学生能够从每一次体验中学习，在交流中成长，在探索中拓展视野，成为具有世界观与人文关怀的新世代青年。

他也感谢所有协助本次交流活动的接待家庭、文化导览老师、农场团队及四中师生的用心安排，让福科国中师生留下深刻而美好的回忆。

官晨阳最后表示，古晋四中与台中市立福科国民中学缔结姐妹校至今迈入第四年，双方持续推动学生交流、教师专业成长及文化体验活动，让国际教育交流不断深化。

他说：“教育没有国界，学习没有终点。希望这次的生态探索与文化体验，不仅让福科国中的师生认识古晋、认识砂拉越，也让两校学生建立更深厚的友谊，共同携手迈向更宽广的世界。”