刘思乐呼吁教育部全面强化校园防霸凌机制，包括加强监督、心理辅导及投诉管道
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古晋峇都林当路、大石路及王长水路乡村发展及安全委员会主席甲必丹拿督刘思乐。
（古晋10日讯）马六甲一所中学日前发生学生持美工刀追逐同学事件，引起社会关注。警方初步调查显示，涉事学生疑因长期遭同学投掷冰块欺负，最终情绪失控，从铅笔盒取出美工刀追赶对方。
古晋峇都林当路、大石路及王长水路乡村发展及安全委员会主席甲必丹拿督刘思乐表示，这起事件并非普通学生冲突，而是反映校园霸凌已可能演变成暴力报复事件，教育部必须严正看待。
他说，真正令人担忧的是，受害学生长期遭受欺凌后，因无法获得及时协助而选择以极端方式发泄情绪，最终酿成危险事件。
"社会往往只谴责持刀追人的学生，却忽略事件背后的原因。霸凌者固然应受到处分，但长期欺凌他人的行为同样不能被合理化，更不能以'开玩笑'作为借口。"
他指出，校园霸凌不仅伤害学生身心健康，更可能令受害者产生报复心理，甚至引发暴力行为，因此必须从源头杜绝霸凌文化。
甲必丹拿督刘思乐今日发表文告呼吁教育部全面强化校园防霸凌机制，包括加强监督、心理辅导及投诉管道，让受害学生能够及时求助，而非独自承受压力。
他说，学校、家长及社会应共同培养学生尊重他人、包容差异及同理心，营造安全、友善的校园环境。
他表示，校园应是孩子安心学习与成长的地方，而不是滋生恐惧与报复心理的地方。
"以暴制暴绝非解决问题的办法，霸凌者必须受到教育与处分，受害者也应获得及时辅导与保护。"
他希望教育部以更坚定的态度落实反霸凌政策，从源头加强防范，打造真正零霸凌的校园，让每一名学生都能在安全、友善的环境中健康成长。