赖淑珍校长走入新山肚中公分享《有效学习与时间管理》

讲座伊始，赖校长以轻松提问引入“学习的目的是什么”，并系统介绍马来西亚中学教育的三大类型：华文独立中学（独中）、政府中学（国中）及国际学校（英校）的特色与差异。她鼓励学生，无论未来选择哪一种升学路径，都应保持积极心态，勇于探索与学习，为未来奠定坚实基础。

随后，赖校长引导学生认识不同的学习者类型，包括视觉型（通过“看”学习）、听觉型（通过“听”学习）及动觉型（通过“做”学习），并通过生动的互动小游戏让学生辨识自身学习特质。她强调，了解自己的学习方式是提升学习效率的关键，唯有“认识自己”，才能找到最适合的学习策略。

在学习方法讲解环节，赖校长结合实例分享如何使学习更有趣、更高效。她引入游戏化学习概念，并以数学小游戏示范，将枯燥科目转化为富有挑战性的趣味活动。讲座中播放趣味卡通短片、开展课堂互动小游戏，让学生在轻松愉快的氛围中体验学习乐趣。同时，她还介绍故事化学习和押韵口诀记忆法，帮助学生通过故事与节奏加深记忆，使学习更加轻松高效。

在“时间管理”环节，赖校长引用古训“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，提醒学生珍惜时间，并指导学生如何列出每日任务清单、拟定学习计划表、设定优先级，学会区分“重要与紧急”的事务。她进一步讲解“5分钟法则” 与 “番茄学习法（Pomodoro Technique）” ，鼓励学生通过短时专注学习、定时休息的方式提升效率与专注力，同时培养减少拖延与学会拒绝的能力。

讲座中穿插多轮互动问答，问题涵盖学习习惯、时间管理及情绪调节等方面，学生踊跃发言，现场气氛活跃。答对问题的学生还由赖校长赠送小礼物，以资鼓励。

在总结环节，赖校长勉励学生：学习不仅是为了成绩，更是理解世界与提升自我能力的过程。她指出，只要科学安排时间、选择合适方法，就能做到“聪明学习，而非死读书”（Study Smart, Not Study Hard）。她特别鼓励六年级同学在升上中学后继续保持求知精神，勇敢迎接新阶段的挑战。