古晋中华第四中学携手台北北政国中“跨国童军国际露营”共筑未来世界公民

【第一天：从文化探索到营火交心 · 体验式学习全面展开】

露营首日，两地童军首先展开文化探索之旅，一同参访马当一带印度庙，透过实地观察与讲解，认识马来西亚多元族群文化，学习尊重、理解与包容，这正是全球公民素养的起点。接着，营员们展开山路徒步挑战，背着装备步行返回营地，亲身体验汗水与坚持的意义，锻炼体能、意志与团队精神。

回到营地后，四个由两校童军混编而成的跨国小队立即投入扎营布置与器材准备，在协作中建立默契，在动手中培养责任感。黄昏时分，营员们分组进行野炊准备，共享自煮晚餐的成果；夜幕降临，一场热情洋溢的营火晚会正式点燃。来自不同国家、不同背景的童军，围绕火光高歌、舞蹈、游戏，一起放声欢笑，友情在篝火中迅速升温。

【童军精神 × 教育理念 × 全球视野】

此次露营活动深度体现四中“行知赏识教育”的教育核心，强调在真实行动中学习知识、在实践体验中建立自信、在合作中发掘潜能。这也正与童军教育的“学会生存、学会合作、学会领导”的核心精神高度契合。

古晋中华第四中学校长官晨阳表示“我们始终坚信，教育的真正目的，不只是考试成绩，而是培育一个能自立自强、有责任、有眼界的完整人格。童军教育就是最好的实践教育。” 他更鼓励学生要勇敢走出课室，透过营会与跨国交流，培养全球视野，成为具有同理心与适应力的未来世界公民。

官校长还说“今天的结束不是句点，而是友谊的起点。希望两校童军之间的互动能持续深化，成为彼此成长道路上的伙伴。愿这段跨国露营的经历，成为我们两地两校童军孩子们成长旅程中难忘的篇章，也为马来西亚与台湾校园交流再添一笔亮丽的色彩！”

北政国中校长洪素真则表示“非常感动四中童军团特别为北政童军设计如此有意义的国际童军营。两校孩子在文化差异中学习欣赏彼此，在共同挑战中建立真挚友谊，这就是教育的价值。”

【情谊种植 · 教育扎根】

活动期间，两校校长官晨阳与洪素真更共同举行象征性“凤梨苗种植仪式”，象征两校童军友谊如同凤梨般，在热土中茁壮成长，终将结出甘甜丰硕的成果。

四中童军团长刘巧艳老师、联课活动主任莫静瑶老师及童军教练团与教练团队通力合作，全力筹备本次露营，也让孩子们在严谨与关爱的陪伴下，安心探索、尽情绽放。

【营会虽落幕，成长正启程】

两天一夜的营会虽已圆满结束，但这份跨越国界的童军情谊，已在营员心中深深扎根。两校皆表示将继续深化童军教育的国际合作，定期推动交流活动，为更多学生打造“世界就是教室，友谊跨越边界”的真实学习平台。

古晋中华第四中学将继续坚持“赏识每一个孩子”的教育信念，积极搭建学生通往世界的桥梁，让孩子们在合作中学习尊重，在挑战中锻炼坚强，在交流中成长为世界舞台上闪耀的马来西亚之光。

四中始终重视国际化教育与多元交流，相信童军活动不仅培养领导力与生活技能，更是一扇看见世界、理解文化的窗口。